近日，受兰溪市教育局委托，

隶属于学院的金华市教育评估中心

组织专家对兰溪市第五中学等6所普通高中

开展2022学年发展性评价工作。

本次评价聘请了来自浙江师范大学、上海财经大学浙江学院等单位的5位教育专家组成评估组开展实地督评。评价内容包含基础性指标和发展性指标两大块。基础性指标包括办学方向、办学条件、组织管理和教育效果等4项一级指标、13项二级指标、54个评价要素的具体内容；发展性指标涵盖凝练理念目标、强化立德树人等10个发展领域，具体内容由学校根据自身内涵和特色发展拟定。

评估专家对照指标，结合学校的自评情况和教育局各科室考评情况，通过听取汇报、资料复核、师生座谈或个别访谈、问卷调查等方式，仔细了解每所学校的办学行为，针对所存在的问题，结合学校实际，提出了具有针对性的意见和建议。

评估期间，兰溪市教育局和教育评估中心负责人进行了全程跟进，及时协调评估中出现的问题和困难，确保了此次评价工作顺利完成。被评学校一致认为，专家的意见和建议对后续办学行为的改进以及办学品质的提升具有十分重要的价值，真正起到了“以评促建”的作用，进一步推进了兰溪普通高中高质量发展。

本年度是金华市教育评估中心作为第三方评估机构对兰溪市普通高中进行发展性评价的第四年。金华市教育评估中心始终坚持为教育服务的理念，秉承科学、客观、公正的原则开展评估监测，致力于推进教育管办评分离，促进学校规范办学，创新办学思路，提升办学水平，推动学校内涵和特色发展。