“窗外日光弹指过,席间花影坐前移”。一天过去了，一周便也就过去了，开往蒲公英幼稚园的列车不知不觉半程已过。本来的我，以为两周见习是漫长的，因为对于陌生的环境我有过期待但更多的是对于未知挑战的紧张。但当我和我的同伴第一天来到我的班级“吉祥岛”时，吴老师的一个微笑瞬间化解了我所有的紧张。她亲切地向我们打招呼，并把我们介绍给康老师和杨老师，把我们当作是“吉祥岛”的一份子。我逐渐熟悉了我们班的孩子们，有调皮捣蛋的吴家姚，有成熟稳重的叶卓昀，有腼腆爱笑的唐奕寻，有沉默不语的徐牧洲.......“吉祥岛”里每天伴着欢声笑语，听着他们叫着我老师，我心里竟像微风拂过一样的舒服。回到学校，趁着星期天晚自习的时间，我把他们的名字一个一个记录在了我的本子上，想着以后也一定忘不了这次见习体验时心里的悸动。          听过吴老师的课，我感触颇深，想不到托班的孩子们注意力竟可以长达10多分钟，这令我非常佩服吴老师的教学水平。我便忍不住向吴老师提问，她是如何做到这么长时间吸引孩子们的注意力的？吴老师告诉我，一般托班孩子的注意力只有3-5分钟，要较长时间吸引他们的注意力就必须探索不同的、新颖的教学方法；其次，一定要注意互动，有了互动，孩子们参与活动的积极性才会提高，你的教学才能取得很好的成效。吴老师对孩子们始终保持着微笑，温暖着每一个幼儿的心灵。这也让我深刻体验到了作为一名幼儿园老师，爱心是何等地重要！
        昨天已过去，明天还未知，你能把握的唯有今天。所以有问题、有困惑便要及时提出，向指导老师虚心请教，这样学到的便多了，见习才更有意义！最后希望见习结束时，我们能够满载而归，并越来越拥有一名合格幼儿园老师应有的模样！